猜不透也看不透

書房風(fēng)水一、布置淺色調(diào)書房帶來(lái)事業(yè)順利
1、淺色墻面布置明凈書房
書房的墻面、天花板色調(diào)應(yīng)選用高雅、明凈、溫和的淺色，如淡藍(lán)色、淺米色、淺綠色。這樣不僅顯得書房素雅，而且這些顏色是書房布置的吉祥色，能夠興旺事業(yè)與學(xué)業(yè)。
2、紗窗色淺事業(yè)旺
窗簾一般選用既能遮光，又有通透感到的淺色紗簾比較適宜如白色、米色等，溫和的白色百葉簾效果更佳，這樣猛烈的日照通過(guò)窗幔折射會(huì)變得溫暖暢快，是室內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，改善書房的風(fēng)水運(yùn)勢(shì)，以催旺事業(yè)。
書房風(fēng)水二、書房風(fēng)水旺事業(yè)家具擺放有講究
書房中，*重要的家具莫過(guò)于書桌了和書櫥了，書桌書櫥可以說(shuō)是書房的主要風(fēng)水點(diǎn)，擺好書桌和書櫥風(fēng)水，主人自然能沾染吉祥氣息，從而事業(yè)興旺，步步高升。
1、書櫥書桌相靠但不應(yīng)脅制書桌
書櫥應(yīng)靠近書桌以存取方便，此外，書櫥中可留出一些空格來(lái)放置一些工藝品以活躍書房的氣氛，但是書廚不可脅制書桌，否則主七上八下，影響事業(yè)波折重重。
2、書柜不可太高
書房中的書柜不可太高，否則主身體軟弱，書柜太高容易產(chǎn)生壓抑的感覺，破壞流年運(yùn)程，影響事業(yè)晉升。
3、書桌不宜四方無(wú)靠
書桌不宜放置在四方無(wú)靠的位置上，書桌如人，書桌無(wú)靠，這讓主人無(wú)同硯情孤獨(dú)，事業(yè)無(wú)靠。
4、書桌不可壓在梁下
書桌不可壓在梁下，否則主心神散亂、心猿意馬，工作不順暢。
書房風(fēng)水三、若要書房風(fēng)水旺吉祥植物不可少
1、“富貴竹”來(lái)添貴氣
在書房可擺放一些植物來(lái)旺風(fēng)水，如富貴竹，可以給主人帶來(lái)富貴吉祥，事業(yè)順心。
2、莫讓藤類植物絆腳跟
書房不應(yīng)該擺放藤類植物，如蕨類中的鹿角蕨等，在風(fēng)水學(xué)中，藤類植物屬陰，會(huì)吸收能量，容易引起各種不必要的麻煩和糾紛，還會(huì)使人思路紊亂，不利于事業(yè)學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。另外，藤類植物大多具有較強(qiáng)的生長(zhǎng)性，其攀爬生長(zhǎng)的習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致蟲害的產(chǎn)生，還會(huì)造成書房的潮濕，對(duì)書籍的保存十分不利。因此，書房?jī)?nèi)不宜放置藤類植物。

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小新丟了蠟筆

書房：要求雅潔，充滿書香之味。選用文竹、富貴竹、常青 藤、山竹花、豆瓣綠、冷水花等。有利于文昌位，可提高人的腦細(xì)胞活力，加強(qiáng)思維力，讀書更聰明。如心煩意亂、精神難集中或失眠，在書桌或窗臺(tái)放盆小葉菖蒲，以驅(qū)邪寧神通竅。
望子成龍是每個(gè)做父母的理想。在未成龍之前，必先有好學(xué)業(yè)。好的學(xué)業(yè)，除了要具備先天的資質(zhì)外，后天的倍養(yǎng)亦是相當(dāng)重要。其中書臺(tái)之?dāng)[放位置，在風(fēng)水學(xué)上而言，確實(shí)是有其輔助的作用。
書臺(tái)擺放得宜，可令頭腦清晰、精神集中和汲收力強(qiáng)。這個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?，就是風(fēng)水上所說(shuō)的文昌位了。文昌位有兩個(gè)方向，一個(gè)是本命的文昌位，另一個(gè)是住宅單 位內(nèi)的文昌位。本命的文昌位是因人而異和各有不同，在此很難一一詳述。至于住宅單位內(nèi)的文昌位，亦會(huì)因流年不同而改變。
除了要將書臺(tái)擺放在文昌位外，還有其余須要注意的地方：
?。ㄒ唬┳缓笥锌可?，這靠山可以是一道墻、一塊板,目的是使坐者無(wú)后顧之憂。
　（二）坐位前忌向窗，因?yàn)榇巴獾木拔锟梢路中?，所以，以不阻礙光線和空氣流通的原則下，可以把窗用一布簾擋隔。

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沒路可走

每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍的夢(mèng)想，有條件的家長(zhǎng)還專門給孩子布置了書房。關(guān)于書房的布置，風(fēng)水學(xué)上可是有講究的。書房的布置，強(qiáng)調(diào)書桌的擺放。風(fēng)水學(xué)認(rèn)為書桌或書房位于文昌（文曲星）方位，便可助成學(xué)業(yè)。所謂“文昌方”就是指文曲星所飛臨的方位，換句話說(shuō)，文曲星飛臨到哪個(gè)方位，哪個(gè)方位就是文昌方。不同的房子的文昌位是不同的，如坐北朝南的房子，其文昌方在東北位。但是，有兩點(diǎn)應(yīng)注意：一是利用文昌位，是一種助緣，如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算書桌放在文昌星位，也于事無(wú)補(bǔ)；二是文昌星雖然能夠幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不會(huì)增加人的智商，故低能人士，縱然得到文曲星的幫助，也不會(huì)有太大的成就。

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